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6月4日下午，三航讲坛学生成长系列讲座第11讲“探索科学之光：从课堂学习到筑梦科研的成长图谱”在杨咏曼楼双创实验室（二）开讲。本次讲座由材料科学与化学工程学院李星教授担任主讲人。

李星老师从大学生职业规划角度，勉励大学生静下心来，思考自己的价值观，同时明确方向，锚定目标，让每一步都走得坚定有力。同时李老师鼓励学生们更要学会自律与负责，对自己的人生负全责！这是成熟最重要的标志。李老师解读了大学生普遍的自身发展目标，即收获健康的身心、满意的成就等，并给出四条具体建议。行动要“下手快，稳准狠”：面对机遇与挑战，要敢于快速决策、果断行动。思考需“明察秋毫，入木三分”：学习与研究切忌浮于表面。同学们要培养敏锐的洞察力，深入探究问题的核心，努力透过现象看本质。眼界当“高瞻远瞩，勇攀高峰”：不要只盯着眼前学分或短期得失。要树立远大理想，勇于设定有挑战性的目标。心态宜“自娱自乐，打牢基本功”：学习之路漫长，贵在坚持，要学会在看似枯燥的打牢基本功过程中寻找乐趣，把掌握扎实的专业基础、练就过硬的本领当作一种探索和成就感的来源。同时保持积极心态，享受学习与成长本身的快乐，是持久奋斗的动力源泉。

李星老师阐述了课堂学习与科研实践的关系，从“无我”“忘我”“为我”三个境界阐释了科研活动的定义。李老师鼓励各个专业的学生积极投身于科研实践活动，鼓励大学生出于兴趣和理想追求来从事科研活动而非出自功利心，提倡大学生在现实和理想之间找到平衡。

这期“探索科学之光”的讲座，不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的叩击与理想的点燃。它激励着每一位同学都能以此为起点，锚定目标，坚定前行，在探索真理的道路上收获成长与荣光，美梦终成真！