党群工作

阳明学院学分制党校教育培训采取学分制模式，包含“必修课程模块+选修课程模块+实践课程模块”。本次分党校实践课程依托《阳明学院2024年寒假指导手册》，面向2023-2024学年第一学期553名入党积极分子开展实践课程任务。入党积极分子需利用寒假时间，完成2次实践课程作业。本次带来的是入党积极分子在乡村振兴这个板块中的实践情况。

553名入党积极分子利用寒假返乡契机，以问卷、访谈等形式开展实地调研，并通过采访家乡的基层干部、党员同志，参观展览馆等方式，深入了解家乡发展基本情况。在调研初期，有的入党积极分子面对陌生的人群稍显羞涩，但随着调研的深入，他们逐渐展现出了自己的能力和潜力，并结合自身所学提出合理的乡村振兴建议。例如，有的入党积极分子针对家乡产业结构单一的问题，提出了发展乡村旅游、推广特色农产品等建议；有的入党积极分子关注到家乡生态环境的恶化，提出了加强生态治理、推广绿色农业等建议。最终，他们完成了“千村观察”调研报告。这份报告不仅反映了家乡发展的基本情况，也展示了入党积极分子们的调研成果和思考。通过本次调研活动，大家不仅锻炼了自己的实践能力，也加深了对家乡的了解和热爱，以实际行动践行了入党积极分子的责任和担当。

调研结束后，入党积极分子纷纷表示本次实践课程给自己进一步了解家乡的机会，同时也深入的体会到在中国共产党的领导下，家乡在经济、生态环境、基础设施建设等方面都发生的巨大的变化。通过这次调研，入党积极分子们更加深刻地认识到了中国共产党为家乡发展所做出的巨大贡献，也更加坚定了他们跟党走的信念。他们提出要以此次调研为契机，进一步加强学习，提高自己的思想政治觉悟和业务能力水平，为家乡的发展贡献自己的力量。同时，还要积极宣传家乡的变化和发展成果，引导更多的人了解家乡、热爱家乡、建设家乡，共同推动家乡的繁荣进步。

习近平总书记强调，民族要复兴，乡村必振兴。作为新时代的大学生，我们应该深刻认识到乡村振兴的重要性和紧迫性，肩负起时代赋予的重任，积极投身乡村振兴的伟大事业。通过发挥专业优势、传播先进文化、参与乡村治理、关注生态环保等方式，为乡村振兴贡献青春力量。