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博雅修德:博观雅达,修志明德。《后汉书·杜林传》:"博雅多通,称为任职相。"谓学识渊博,品行端正。修德,出自《左传·庄公八年》,解释为修养德行,提升自身的修养,素养,旨在成为一个品德高尚的人...

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宁波大学阳明学院赴北京大学元培学院开展交流访问

发布时间:2025/11/14 13:39 作者:高晓兰、陈诺 点击量:


为学习借鉴国内顶尖高校在本科人才培养方面的先进经验,深入推进我校教育教学改革,2025年11月13日,宁波大学阳明学院党委书记俞金波带队,与学院副院长及教学、学工一行6人,赴北京大学元培学院进行调研交流。北京大学元培学院院长李猛、副院长李泊桥等负责人热情接待并参与座谈。

交流座谈会在元培学院俄文楼201会议室举行。李猛院长对我校阳明学院一行的到访表示热烈欢迎,并系统介绍了元培学院的发展历程与办学特色。双方围绕三大主题展开研讨:

一是交叉复合培养机制与育人举措。元培学院分享了其在搭建跨学科平台、设立“古生物学”“政治学、经济学与哲学”等特色跨学科专业方面的宝贵经验,充分体现了其“促进学科交叉,探索知识前沿”的培养理念。

二是个性化培养方案与课程体系建设。元培学院详细介绍了通过降低毕业学分要求、构建通识教育核心课程体系、开设“新生训练营”和“新生研讨课”等方式,有效激发学生学术志趣,实现“一生一方案”的个性化培养。

三是书院制、导师制与国际交流的开展经验。元培学院重点讲解了其住宿书院制的运行模式,以及全方位导师体系,为学生在学业、科研和人生发展上提供全面支持。其丰富的国际交流项目,也为培养学生的国际视野与家国情怀提供了坚实平台。

俞金波对元培学院的热情接待和毫无保留的经验分享表示衷心感谢。他表示,此次调研交流收获丰硕,元培学院的先进理念和成功实践为阳明学院下一步深化人才培养模式改革、优化书院制建设、完善导师制等工作提供了极具价值的参考。

此次赴京交流,加强了我校与国内顶尖高校的对话,为阳明学院汲取先进办学经验、提升育人质量奠定了坚实基础,也将为我校的“双一流”建设注入新的活力。